Skip to main content

ปรับระดับการเล่น: ทำอย่างไรจึงจะทำให้ผู้หญิงมีเทคโนโลยีมากขึ้น

Sekiro - วิธีปรับระดับความยาก 2 วิธี เครื่องราง / ระฆัง (มิถุนายน 2026)

Sekiro - วิธีปรับระดับความยาก 2 วิธี เครื่องราง / ระฆัง (มิถุนายน 2026)
Anonim

ปัญหา: หญิงไม่ได้เขียนรหัสมาก่อน

Omosola Obetunde โชคดี พ่อแม่ของเธอส่งเธอไปค่ายวิทยาการคอมพิวเตอร์ในชั้น 8 “ ฉันไม่รู้ว่ามันเป็นวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ ฉันแค่คิดว่ามันคงเจ๋งที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ” เจ็ดปีต่อมาเธอเป็นวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่สำคัญที่ Stanford University

พ่อแม่ของซาร่าไฮเดอร์ยังเปิดเผยลูกสาวถึงเทคโนโลยีก่อนเวลา - เธอเรียนรู้ที่จะเขียนโปรแกรมตอนอายุ 9“ ฉันไม่รู้ว่าฉันจะทำสิ่งนี้ได้งานจนกว่าฉันจะเรียนวิชาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ในโรงเรียนมัธยมและครูบอกฉันว่า 'มีอาชีพใน '' วันนี้ Haider เป็นวิศวกรซอฟต์แวร์ที่ Twitter และเห็นว่าการสนับสนุนจากครอบครัวของเธอเป็นแรงผลักดันสำคัญในอาชีพการงานของเธอ

เมื่อฉันพูดคุยกับผู้หญิงที่ตัดสินใจเรียนอาชีพด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ฉันรู้สึกประหลาดใจที่ได้รู้ว่าเกือบทุกคนให้เครดิตการได้รับการเขียนโปรแกรมตั้งแต่ต้นเป็นปัจจัยที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการตัดสินใจเป็นวิศวกร ในทางกลับกันพวกเขาอ้างถึงการขาดความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ก่อนกำหนดว่าเป็นอุปสรรคหลักสำหรับผู้หญิงที่ออกไปหรือไม่เคยเข้าร่วม - ฟิลด์

“ มีความสามารถในการแข่งขันในห้องเรียนที่ข่มขู่ผู้หญิงบางคนที่ไม่มีประสบการณ์” Kathy Cooper ผู้สมัครปริญญาโทสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์กล่าว “ แม้แต่ในชั้นเรียนอินโทรพวกก็ดูเหมือนว่าพวกเขาเคยเขียนโปรแกรมมาก่อนแล้ว”

สัญชาตญาณของคูเปอร์ถูกต้อง: เด็ก ๆ มีความพร้อมมากขึ้น แม้ว่านักเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์หญิงส่วนใหญ่ที่ฉันพูดถึงได้เข้าเรียนวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ขั้นสูง (AP) ในโรงเรียนมัธยมพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของชนกลุ่มน้อย จากรายงานล่าสุดจากคณะกรรมการวิทยาลัยระบุว่าการลงทะเบียนเรียนหญิงในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ AP นั้นต่ำเพียง 14% ทำให้เป็นชั้นเรียน AP ที่มีความเบี่ยงเบนทางเพศมากที่สุดในประเทศ

และพื้นดินที่ผิดปกติจะเริ่มขึ้นก่อนหน้านั้น “ มีความประทับใจที่พวกเขาเริ่มเขียนโค้ดเมื่อพวกเขายังเด็ก เด็ก ๆ เล่นกับหุ่นยนต์และเด็กผู้หญิงเล่นกับตุ๊กตา” JJ Liu ผู้เชี่ยวชาญวิชาเอกคอมพิวเตอร์ปีที่สองกล่าว “ รู้สึกเหมือนพวกพวกเขากำลัง 'พูดรหัส' มานานแล้ว”

ความรู้สึกนี้ที่เด็กผู้ชายมีจุดเริ่มต้นสร้างขีดความสามารถสูงสำหรับผู้หญิงในวิทยาการคอมพิวเตอร์แม้กระทั่งผู้ที่มีประสบการณ์ก่อนในสาขา

“ เนื่องจากต้นแบบที่ผู้หญิงทำในด้านวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์แย่ลงผู้หญิงที่ประสบความสำเร็จจำนวนมากได้รับคะแนน B ในการสอบครั้งแรกและคิดว่าพวกเขาไม่ดีพอ พวกเขารู้สึกล้าหลังไปแล้วดังนั้นพวกเขาจึงออกจากตำแหน่ง” Obetunde วาย

Angie Schiavoni ผู้สอนการเขียนโปรแกรมให้กับนักเรียนหญิงวัยกลางคนได้สังเกตเห็นความคิดคล้าย ๆ กันในหมู่นักเรียนของเธอ:“ ฉันเห็นแล้วว่าเด็กผู้หญิงรู้สึกว่าพวกเขาจะต้องเก่งในเรื่องการไล่ตาม”

การแก้ปัญหา: สอนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ให้กับเด็กผู้หญิงวัยมัธยม

ดังนั้นการแก้ปัญหาท่อต้องให้ความมั่นใจกับสาว ๆ ว่าต้องไปพบกับเพื่อนร่วมชั้น หญิงสาวมีความเสี่ยงที่จะรับรู้ถึงความพยายามของพวกเขาว่าเป็นความล้มเหลวความรู้สึกด้านหลังและการเลิกก่อนกำหนดเพื่อดำเนินการอื่น

กุญแจสำคัญในการนี้คือการรับหญิงโรงเรียนมัธยมคิดว่าการเขียนโปรแกรมจะเจ๋ง เมื่อสถิติของคณะกรรมการวิทยาลัยแสดงให้เห็นถึงการเข้าถึงเด็กผู้หญิงในโรงเรียนมัธยมสายเกินไป - ณ จุดนั้นพวกเขาไม่ได้เรียนรู้การเขียนโปรแกรม นอกจากนี้ก่อนหน้านี้พวกเขาเริ่มเรียนรู้โอกาสที่จะประสบความสำเร็จในสาขาได้ดีขึ้น

“ เด็ก ๆ เหมือนฟองน้ำที่มีภาษาต่างประเทศและภาษาการเขียนโปรแกรมไม่แตกต่างกัน” Schiavoni กล่าว “ เราไม่สามารถทิ้งผู้หญิงไว้เบื้องหลังในอุตสาหกรรมที่จะเป็นแนวหน้าของเศรษฐกิจของเราในอีกหลายปีข้างหน้า”

นักลงทุนร่วมทุนของ Silicon Alley และบิดาของ Fred Wilson ทั้งสองตกลง ในบล็อกของเขา AVC เขาเรียกร้องให้เปิดสอนหลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์เพิ่มเติมในโรงเรียน:“ เรายังคงสอนเด็ก ๆ ชาวฝรั่งเศสของเราต่อไป แต่เราไม่ได้สอนพวกเขา Ruby on Rails คุณคิดว่าจะช่วยพวกเขามากขึ้นในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า”

วิธีการแก้ปัญหาของ Schiavoni คือ Code Ed ซึ่งเป็นโปรแกรมที่ฝึกให้เด็กผู้หญิงวัยมัธยมต้องเขียนโค้ด HTML และสร้างเว็บไซต์ของตัวเอง “ มันเป็นแรงบันดาลใจให้เห็นว่านักเรียนของเรามีส่วนร่วมอย่างไร” Schiavoni อธิบาย “ เด็กหญิงกระโดดขึ้นลงและส่งเสียงเชียร์เมื่อพวกเขาเปลี่ยนสีพื้นหลัง”

เธอต้องการให้เด็กผู้หญิงเห็นว่าการเขียนโปรแกรมไม่ใช่งาน แต่เป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่จะติดตามความสนใจของพวกเขา (นักเรียนชั้นปีที่ 5 ทำตามสิ่งที่ปรารถนาได้อย่างไร Schiavoni ล้อเลียนเรื่องตลกที่นักเรียนของเธอทำ 90% ให้กับแฟน ๆ ของ Justin Bieber)

พูดในสิ่งที่คุณจะเกี่ยวกับ Bieber, Code Ed ทำงานและความคิดเห็นของหญิงสาวเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์เปลี่ยนแปลงไปอย่างมากหลังจากที่พวกเขาผ่านโปรแกรม “ ฉันเคยได้ยินเกี่ยวกับเด็กผู้ชายและผู้ชายที่ทำเว็บไซต์ทั้งหมด” Taiya Edwards อายุ 12 ปีผู้ซึ่งผ่านโปรแกรมของ Code Ed ในบรองซ์กล่าว “ แต่ตอนนี้ฉันรู้แล้วว่าผู้หญิงทำได้ทุกอย่างที่ผู้ชายทำได้”

เมื่อถูกถามว่าเธอจะสร้างเว็บไซต์อื่นหรือไม่เธอตอบกลับด้วยการเน้นย้ำว่า“ ใช่! ฉันจะสร้างคำแนะนำสำหรับวัยรุ่น”

Code Ed ไม่ได้เป็นองค์กรเดียวที่สอนเด็กผู้หญิงเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ - มีกลุ่มภูมิภาคเช่น Black Girls Code และ Code Now โปรแกรม Digigirlz ระดับชาติของ Microsoft นำเสนอการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับเด็กผู้หญิงระดับมัธยมปลายค่ายและการฝึกอบรมออนไลน์ในหัวข้อทางเทคนิคเช่นการสร้าง เว็บไซต์และสหประชาชาติได้เปิดตัว Girls ในพอร์ทัล ICT และนี่คือความพยายามที่สำคัญอย่างยิ่ง เราแค่ต้องการมากกว่านี้

เราทุกคนเป็นส่วนหนึ่งของการแก้ปัญหา

บางคนบอกว่าการสอนให้เด็กผู้หญิงใช้รหัสไม่สำคัญ “ ผู้หญิงสามารถจ้างคนมาเขียนรหัสให้กับพวกเขาได้เสมอ ๆ ” ผู้คลางแคลงพูด

แต่ทำไมผู้หญิงควรไปหาคนอื่นเพื่อเป็นรหัสให้พวกเขา? การพึ่งพาคนอื่นเพื่อสร้างความคิดของคุณหมายความว่าคุณต้องมีเงินทุนหรือเต็มใจที่จะยอมแพ้ใน บริษัท ของคุณ การรู้วิธีการโปรแกรมหมายถึงความแตกต่างระหว่างการใช้จ่ายเป็นเดือนเพื่อค้นหาผู้ร่วมก่อตั้งด้านเทคนิคที่เหมาะสมและความสามารถในการกลับบ้านและสร้างความคิดของคุณคืนนี้

นอกจากนี้การลงทุนเพื่อปรับปรุงท่อของผู้หญิงในเทคโนโลยีไม่เพียง แต่เป็นประโยชน์ต่อเด็กผู้หญิงรุ่นต่อไปเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นเศรษฐกิจของเราในการสร้างนวัตกรรม Mark Zuckerberg หญิงออกไปข้างนอกและอยู่ในอำนาจของเราเพื่อให้แน่ใจว่าเธอทำตามความฝันของเธอ