เมื่อมีอุปกรณ์เคลื่อนที่มากขึ้นเรื่อย ๆ เข้ามาในตลาดในแต่ละวันการพึ่งพาผู้ใช้ก็เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ เราไม่สามารถทำได้อีกต่อไปโดยไม่มีแกดเจ็ตต่างๆของเราซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของเรา ในขณะที่องค์กรได้เริ่มใช้ BYOD แนวโน้มเป็นอย่างมากแล้วอีกด้านหนึ่งที่ยังอยู่ภายใต้อิทธิพลก็คือด้านการศึกษา
หลายโรงเรียนในสหรัฐอเมริกาเปิดให้นักเรียนใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่ส่วนบุคคลของตนภายในห้องเรียนแล้ว วิทยาลัยที่จัดตั้งขึ้นหลายแห่งกำลังใช้แท็บเล็ตเป็นประจำเช่นการพัฒนาแอปพลิเคชันเฉพาะสำหรับการใช้งานของนักเรียนครูและเจ้าหน้าที่อื่น ๆ ของสถาบันการศึกษารายนี้
BYOD ในด้านการศึกษา: Pros
การยอมรับ BYOD ในด้านการศึกษาจะเป็นประโยชน์ต่อสถาบันที่เกี่ยวข้อง ประการแรกนักเรียนจะใช้อุปกรณ์ที่คุ้นเคยมากที่สุด ที่ทำให้พวกเขาได้อย่างสะดวกและเพิ่มผลผลิตของพวกเขา ช่วยลดต้นทุนการหมุนเวียนหนังสือแล็ปท็อปหรือแท็บเล็ตให้กับนักเรียน
โปรแกรมการเคลื่อนย้ายที่ได้รับการวางแผนอย่างดีจะช่วยให้นักเรียนสามารถเข้าถึงการบรรยายบรรยายบันทึกการนำเสนอและเนื้อหาอื่น ๆ ได้โดยไม่ต้องใช้กระดาษซึ่งจะช่วยให้พวกเขาทำงานจากที่บ้านได้เช่นกัน พวกเขาสามารถส่งเอกสารทางอิเล็กทรอนิกส์ได้ - นี่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อพวกเขาไม่สามารถเข้าโรงเรียนได้ ตัวอย่างเช่นถ้านักเรียนต้องการที่จะออกจากเมืองในขณะที่ในช่วงระยะเวลาของการเจ็บป่วยและอื่น ๆ
นี่คือข้อดีของการอนุญาตให้ BYOD ในด้านการศึกษา:
- การควบคุมต้นทุน: การใช้โทรศัพท์มือถือของนักเรียนเองจะช่วยลดค่าใช้จ่ายโดยรวมของโรงเรียน ผู้บริหารไม่จำเป็นต้องลงทุนในการจัดจำหน่ายหนังสือกระดาษและวัสดุอื่น ๆ แก่นักเรียนอีกต่อไป นักเรียนดูแลและดูแลรักษาแกดเจ็ตของตนเองซึ่งรับผิดชอบในสถาบันที่เกี่ยวข้อง
- เงินทุนรวม: โรงเรียนสามารถใช้เงินจำนวนมากที่บันทึกไว้เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ต้องการเรียน พวกเขายังสามารถนำเสนอเทคโนโลยีที่ดีและใหม่ล่าสุดด้วยเงินที่อยู่ในมือ
- ควบคุมทั้งหมด: นักเรียนมีสิทธิ์ควบคุมซอฟต์แวร์และเนื้อหาอื่น ๆ ที่ต้องการดาวน์โหลดได้โดยไม่มีข้อ จำกัด
- ข้อมูลไม่ จำกัด : การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตบนแท็บเล็ตของนักเรียนช่วยให้พวกเขาสามารถเรียกดูเว็บดำเนินการวิจัยรวบรวมข้อมูลและรวบรวมข้อมูลทั้งหมดที่มีอยู่ในหัวข้อที่ตนเลือกขณะเดินทาง
- เพิ่มผลผลิต: การฝึกอบรมให้นักเรียนใช้โทรศัพท์มือถืออย่างรับผิดชอบในสภาพแวดล้อมในห้องเรียนสอนให้ใช้เทคโนโลยีล่าสุดในวิธีการที่มีประสิทธิผลและประสิทธิผลสูงสุด
- เทคโนโลยีล่าสุด: รุ่นน้องมักจะมีแนวโน้มที่จะทันสมัยด้วยเทคโนโลยีใหม่ล่าสุด การอนุญาตให้พวกเขานำมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตไปโรงเรียนถือเป็นความรับผิดชอบของสถาบันในการจัดหาเทคโนโลยีที่ทันสมัยอยู่ตลอดเวลา
BYOD ในด้านการศึกษา: Cons
ต่อไปนี้เป็นข้อเสียของการอนุญาตให้ BYOD ในด้านการศึกษา:
- ความกังวลด้านเงินทุน: โรงเรียนโดยเฉพาะโรงเรียนที่มีขนาดเล็กจะต้องคำนึงถึงการระดมทุนสำหรับ eBooks และบริการไร้สายโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ด้อยโอกาส พวกเขายังจะต้องทำบทบัญญัติในกรณีของอุปกรณ์ที่เสียหายสูญหายหรือสูญหาย บางครัวเรือนใช้อุปกรณ์ร่วมกันในหมู่พวกเขา ในกรณีเช่นนี้โรงเรียนต้องมีนโยบายในการใช้อุปกรณ์กำหนดนโยบายการเข้าถึงเฉพาะผู้ใช้ที่ได้รับอนุญาตให้ตัดสินใจในการชำระเงินในกรณีที่เกิดความเสียหายและอื่น ๆ
- การฝึกอบรมครู: สถานศึกษาจะต้องลงทุนในการฝึกอบรมครูเพื่อใช้เทคโนโลยีโทรศัพท์มือถือรุ่นล่าสุดภายในห้องเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
- ประเด็นเรื่องความเป็นส่วนตัว: ความเป็นส่วนตัวเป็นหนึ่งในประเด็นที่ใหญ่ที่สุดที่อยู่รอบ ๆ BYOD ในด้านการศึกษา โรงเรียนจะต้องกำกับดูแลเนื้อหาที่มีการเข้าถึงและแบ่งปันโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่นักเรียนที่อายุน้อยกว่า
- ควบคุมการต่อสู้: กรณีการโกงออนไลน์อาจเพิ่มขึ้นเมื่อนักเรียนได้รับสิทธิ์ในการแชทและแชร์ซอฟต์แวร์ไม่ จำกัด เจ้าหน้าที่ฝ่ายไอทีจะต้องคอยตรวจสอบข้อมูลที่ส่งและคัดลอกตลอดเวลา
- การเข้าถึงโทรศัพท์มือถือ: สถาบันการศึกษาจะต้องจัดทำแผนการที่ชัดเจนเกี่ยวกับประเภทของอุปกรณ์เคลื่อนที่ที่สามารถได้รับอนุญาตภายในโรงเรียน จำนวนจุดเชื่อมต่อ Wi-Fi รอบ ๆ สถานประกอบการและแบนด์วิธที่เก็บข้อมูลส่วนกลางบริการตรวจจับมัลแวร์เคลื่อนที่การป้องกันข้อมูลนโยบายการบังคับใช้กฎหมายและอื่น ๆ
- การแบ่งแยกทางสังคม: การใช้สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ตในรูปแบบของนักเรียนจะทำให้เกิดการแบ่งแยกระหว่างความรู้สึกและสิ่งที่ไม่ได้อยู่ในโรงเรียน
- การหยุดชะงัก: นักเรียนอาจต้องใช้อุปกรณ์ของตนในการแชทล็อกอินเข้าสู่เครือข่ายสังคมจึงละเลยหน้าที่ทางวิชาการของตน
