ฉันเพิ่งตัดสินใจที่จะเรียนรู้การเขียนรหัสเมื่อฤดูใบไม้ร่วงปีที่แล้วซึ่งเมื่อพิจารณาว่าตอนนี้ฉันอยู่ที่ไหนในอาชีพการงานของฉันในอีกหนึ่งปีต่อมา
หลังจากฉันลงเอยด้วยแผงลำโพงพูดถึงห้องของเด็กผู้หญิงเกรด 10 ที่สำนักงานใหญ่ของ YouTube ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของการสอนให้เยาวชนหญิงใช้รหัส ในฐานะที่เป็นบุคคลเพียงคนเดียวในกลุ่มที่ไม่มีพื้นฐานความคิดของฉันการมีส่วนร่วมในการอภิปรายจึงมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ฉันได้เรียนรู้ในช่วงแปดปีของการทำงานด้านการศึกษา
หนึ่งในคำถามแรกที่ถามคือ“ ทำไมนักเรียนทุกคนควรเรียนรู้วิธีการใช้รหัส”
ฉันว่างเปล่า แต่ฉันรู้ว่าทำไมคำถามนี้จึงถูกถาม ในสหรัฐอเมริกาวิทยาการคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่ยังถือว่าเป็นโปรแกรมเสริม มีเพียงหนึ่งในสี่โรงเรียนมัธยมที่เปิดสอนวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์และโรงเรียนมัธยมเพียง 5% เท่านั้นที่ได้รับการรับรองให้สอนวิทยาการคอมพิวเตอร์ AP เปรียบเทียบกับสหราชอาณาจักรที่จำเป็นต้องใช้การเข้ารหัสในโรงเรียนประถมและมัธยมทั้งหมด
อย่างไรก็ตามฉันไม่มีคำตอบที่ฉันสามารถแบ่งปันได้ ฉันเป็นครูมานานพอที่จะรู้ว่า "คุณต้องการสิ่งนี้ในอนาคต" ไม่ใช่ข้อโต้แย้งที่วัยรุ่นสามารถเชื่อมต่อได้และแม้ว่าพนักงานกำลังมองหาวิศวกรซอฟต์แวร์ฉันก็ยังสงสัยว่านี่เป็นเหตุผล สำหรับการเข้ารหัสจะเป็นข้อกำหนดของ K-12
ฉันส่งไมโครโฟนไปยังผู้หญิงที่นั่งถัดจากฉันผู้อำนวยการด้านวิศวกรรมของ บริษัท เทคโนโลยีชั้นนำแห่งหนึ่งในซิลิคอนแวลลีย์ เธอพูดว่า“ ฉันไม่แน่ใจว่านั่นเป็นคำถามที่ถูกต้อง สิ่งที่ฉันคิดว่าเราควรจะเน้นคือการสอนนักเรียนทุกคนเพื่อแก้ปัญหา การเขียนโค้ดเป็นเพียงทักษะที่ช่วยให้พวกเขาทำอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นไม่ว่าพวกเขาจะประกอบอาชีพอะไร”
ในการหยุดชั่วคราวที่ตามมาฉันตระหนักว่ามุมมองของฉันในวิศวกรรมซอฟต์แวร์ผิดอย่างสมบูรณ์
ตอนนี้ฉันอายที่จะพูดแบบนี้ แต่ฉันเคยชินกับวิศวกรต้นแบบ: พวกเขาคือคนที่นั่งอยู่ในห้องด้านหลังจ้องมองที่หน้าจอรับคำสั่งจากนักแก้ปัญหาจริงที่แย้งความคิดใหญ่ ๆ ในห้องด้านหน้า ภาพนั้นปะทะกับผู้หญิงที่นั่งถัดจากฉันทันที เธอทรงตัวมีคารมคมคายมีน้ำใจและสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการแก้ปัญหาด้วยวิธีที่ฉันซึ่งเป็นหนึ่งในผู้คนใน "ห้องด้านหน้า" ไม่สามารถทำได้
ฉันต้องการพลังพิเศษของเธอ ฉันกลับบ้านล็อคตัวเองในอพาร์ตเมนต์ของฉันและสาบานว่าจะไม่ออกไปจนกว่าฉันจะรู้วิธีการใช้รหัส
เห็นได้ชัดว่าฉันสาบานของฉันเพราะการเรียนรู้ที่จะใช้รหัสใช้เวลานานกว่าหนึ่งสัปดาห์ ในฐานะนักการศึกษาฉันภูมิใจในความสามารถของฉันในการจัดโครงสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ แต่การเรียนรู้ที่แท้จริงนั้นยุ่งเหยิงอย่างไม่น่าเชื่อ ดังนั้นในขณะที่ฉันยังทำงานอยู่ที่การศึกษาที่ไม่หวังผลกำไรฉันได้ทำแบบฝึกหัดออนไลน์อ่านหนังสือและเรียนในชั้นเรียนวันหยุดสุดสัปดาห์ มันท้าทาย แต่มันก็คุ้มค่าเช่นกัน จริง ๆ แล้วมันให้รางวัลมากพอที่ฉันตัดสินใจลาออกจากงานและทำ bootcamp ที่เข้ารหัสสามเดือน
แน่นอนการตัดสินใจนี้ไม่ได้เกิดขึ้นข้ามคืน การหยุดงานสามเดือนสำหรับ bootcamp (ในขณะที่ใช้ชีวิตอยู่ในซานฟรานซิสโก) และการถล่มเงิน $ 20, 000 ล่วงหน้าไม่ใช่การตัดสินใจที่จะทำแบบเบา ๆ ฉันใช้เวลาส่วนใหญ่พูดคุยกับเพื่อนที่เป็นวิศวกรพบผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนสอนรหัสต่าง ๆ และวางแผนว่าจะจ่ายเงินสำหรับการเปลี่ยนแปลงอย่างไร
เพื่อนในอุตสาหกรรมของฉันทำให้ฉันเชื่อว่าฉันต้องใช้ bootcamp เข้ารหัสที่ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ - ถ้าฉันจะใช้เวลาและเงินฉันต้องทำให้ตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ น่าเสียดายที่นี่หมายถึงการเตรียมเวลาพิเศษสำหรับการสัมภาษณ์ทางเข้าและค่าเล่าเรียนที่สูงขึ้น - โรงเรียนสอนการเขียนที่ฉันเลือกได้รับค่าใช้จ่ายประมาณสองเท่าของคนอื่น ๆ
นอกจากนี้ผู้สำเร็จการศึกษาที่ฉันได้พูดคุยด้วยทำให้ฉันวางแผนที่จะว่างงานสักสองสามเดือนและเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับตลาดงานที่จะไม่ใช้ประสบการณ์ของฉันอย่างจริงจัง เมื่อฉันมีบทบาทวิศวกรรมครั้งแรกภายใต้เข็มขัดของฉันมันก็ไม่เป็นไร - แต่จนถึงตอนนั้นฉันอาจถูกตัดสินอย่างรุนแรงมากขึ้นในการสัมภาษณ์ทางเทคนิคเพราะฉันไม่มีปริญญาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์สี่ปี พวกเขาทั้งหมดแนะนำว่าฉันจะให้สินเชื่อมากขึ้นเพื่อสนับสนุนการค้นหางานของฉันแทนที่จะหันเหความสนใจของตัวเองด้วยงานพาร์ทไทม์
ทั้งหมดนี้ทำให้เกิดความเครียดอย่างมากเกี่ยวกับวิธีที่ฉันจะจ่ายเงินสำหรับการเปลี่ยนแปลงนี้ ชั่วโมงของ bootcamp นั้นจะเข้มข้นเกินไป (หกวันต่อสัปดาห์, 12+ ชั่วโมงต่อวัน) สำหรับฉันที่จะหยุดงานชั่วคราว - และเนื่องจากการเข้ารหัส bootcamps ไม่ได้รับการรับรองจากสถาบันการศึกษาฉันจะไม่ผ่านการรับรองจากรัฐบาลกลาง เงินให้สินเชื่อนักศึกษา
เพื่อนร่วมชั้นของฉันทุกคนจัดการสายพันธุ์ทางการเงินนี้แตกต่างกัน บางคนสามารถยืมเงินจากพ่อแม่ของพวกเขาบางคนได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากคู่สมรสของพวกเขาบางคนอาศัยอยู่กับญาติในพื้นที่และบางคนยังเด็กพอที่พวกเขายังอยู่ในประกันสุขภาพของผู้ปกครอง คนอื่น ๆ เช่นฉันลงเอยด้วยการออกสินเชื่อภาคเอกชนจ่ายเงินออกจากกระเป๋าเพื่อทำประกันสุขภาพและเปิดบัญชีเงินฝากออมทรัพย์ ยังมีคนอื่นที่ต้องพิจารณาผลกระทบเพิ่มเติมเช่นการดูแลเด็กการจำนองและการอยู่ห่างจากครอบครัวของพวกเขาเป็นเวลาสองสามเดือน
ไม่ว่าเราจะอยู่ในสถานการณ์ทางการเงินหรือชีวิตเราทุกคนแบ่งปันสิ่งเดียวกัน: เราทุกคนมีสมาชิกในครอบครัวหรือเพื่อนอย่างน้อยหนึ่งคนที่ให้อภัยเราเมื่อเราใช้เวลาหนึ่งวันในแต่ละสัปดาห์ (วันอาทิตย์) ที่โรงเรียนเพื่อศึกษาต่อ ความมุ่งมั่นประเภทนี้ไม่ได้เกี่ยวกับแต่ละบุคคล
วันสุดท้ายของการศึกษาคือ 23 กุมภาพันธ์ 2559 และฉันเริ่ม bootcamp ในสัปดาห์ต่อมา สามเดือนต่อมาฉันเรียนจบสร้างแฟ้มสะสมผลงานและเริ่มสมัครงานกับช่องเปิด สามสัปดาห์หลังจากนั้นในวันที่ 17 มิถุนายนฉันได้รับข้อเสนอครั้งแรกสำหรับบทบาทวิศวกรรมซอฟต์แวร์ การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดจากการศึกษาอยู่จนกลายเป็นวิศวกรซอฟต์แวร์ใช้เวลาไม่ถึงสี่เดือน โชคดีสำหรับบัญชีธนาคารของฉัน (และเงินกู้ยืมที่ฉันต้องจ่ายคืน) ช่องว่างการว่างงานไม่นานเท่าที่ผู้คนเตือน แต่ฉันก็มีความสุขที่ฉันเตรียมตัวสำหรับสถานการณ์ที่เลวร้ายที่สุดและฉันแนะนำให้ทุกคนที่จะทำเช่นเดียวกัน
ฉันได้ยินจากคนอื่น ๆ ที่ได้เปลี่ยนอาชีพครั้งใหญ่ว่าส่วนที่ยากที่สุดคืออารมณ์และพวกเขาพูดถูก การก้าวกระโดดครั้งนี้หมายความว่าฉันจำเป็นต้องแยกแยะความรู้สึกตัวตนและแยกแยะว่าฉันเป็นใครและต้องการอะไร (นั่นก็หมายความว่าฉันต้องเขียนเรซูเม่ของฉันใหม่และพยายามรวมงานแปดปีฉันภูมิใจในหนึ่งบรรทัดเนื่องจากมันไม่เกี่ยวข้องอีกต่อไปนั่นเป็นเรื่องยากสำหรับฉันเช่นกัน)
แต่เมื่อฉันคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับประเภทของงานที่ฉันรักอย่างแท้จริงฉันรู้ว่าฉันมีความสุขที่สุดเมื่อฉันมีหัวของฉันลงแก้ปัญหา ท้ายที่สุดนั่นคือสาเหตุที่ฉันเข้าสู่การศึกษา - ฉันต้องการทำให้โลกนี้น่าอยู่ขึ้น การเป็นวิศวกรซอฟต์แวร์เป็นเพียงเส้นทางคู่ขนานที่ฉันทำเพื่อสร้างความแตกต่างที่ฉันต้องการ
ฉันก็รู้ว่าแม้จะเรียนมาหลายปีแล้ว แต่ฉันก็ไม่เคยผลักดันตัวเองให้เป็นผู้เรียนเท่าที่ฉันเคยทำเมื่อปีที่แล้ว แต่เมื่อฉันรู้ว่านี่เป็นขั้นตอนต่อไปสำหรับฉันไม่มีการหวนกลับ
ดังนั้นหากคุณอยู่ที่การเปลี่ยนอาชีพทางแยกในตอนนี้กลัวที่จะกระโดด - เอามัน มันจะไม่ง่ายไปกว่านี้ แต่มันจะน่ากลัวน้อยลงทันทีที่คุณทำตามขั้นตอนแรก
